- 全部課程
- 黨的二十大報告及領(lǐng)導(dǎo)講話精神-默認教學計劃
- 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理概述（續(xù)）-默認教學計劃
- 戰(zhàn)略分析（續(xù)）-默認教學計劃
- 戰(zhàn)略選擇（續(xù)）-默認教學計劃
- 戰(zhàn)略實施（續(xù)）-默認教學計劃
- 公司治理（續(xù)）-默認教學計劃
- 風險與風險管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 演講技巧（續(xù)）-默認教學計劃
- 會計職業(yè)道德（續(xù)）-會計職業(yè)道德
- 新《會計法》與財務(wù)職業(yè)風險防范（續(xù)）-默認教學計劃
- 會計改革與發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要解讀-默認教學計劃
- 新中國會計發(fā)展沿革 — 會計史-默認教學計劃
- 企業(yè)會計準則7號-非貨幣性資產(chǎn)交換-默認教學計劃
- 企業(yè)會計準則12號-債務(wù)重組-默認教學計劃
- 企業(yè)會計準則42號-持有待售的非流動資產(chǎn)、處置組和終止經(jīng)營-默認教學計劃
- 企業(yè)會計準則39號-公允價值計量-默認教學計劃
- 《小企業(yè)會計準則》解讀-默認教學計劃
- 政府會計-默認教學計劃
- 《行政單位財務(wù)規(guī)則》解讀-默認教學計劃
- 民間非營利組織會計-默認教學計劃
- 《村集體經(jīng)濟組織會計制度》解讀-默認教學計劃
- 《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度(試行)》解讀-默認教學計劃
- 全面預(yù)算解讀-全面預(yù)算解讀
- 管理會計報告-默認教學計劃
- 企業(yè)籌資管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)預(yù)算管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)投資管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)營運資金管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)成本管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)收入與分配管理（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)財務(wù)分析與評價（續(xù)）-默認教學計劃
- 建筑業(yè)企業(yè)所得稅匯算清繳風險管控及財務(wù)補救-默認教學計劃
- 研發(fā)創(chuàng)效與合規(guī)管理-默認教學計劃
- 企業(yè)研發(fā)管理的涉稅風險-默認教學計劃
- 建筑企業(yè)大數(shù)據(jù)稅務(wù)風險管控-默認教學計劃
- 稅務(wù)數(shù)字化背景下稅收征管模式的變化及應(yīng)對-默認教學計劃
- 稅務(wù)自查風險關(guān)注事項-稅務(wù)自查風險關(guān)注事項
- 金稅四期下建筑企業(yè)稅務(wù)風險識別與防控-金稅四期下建筑企業(yè)稅...
- 投資性房地產(chǎn)稅務(wù)處理-投資性房地產(chǎn)稅務(wù)處理
- 研發(fā)活動創(chuàng)效與合規(guī)管理-研發(fā)活動創(chuàng)效與合規(guī)管...
- 構(gòu)建評估模型，防范涉稅風險-默認教學計劃
- 大企業(yè)納稅評估關(guān)鍵指標分析-大企業(yè)納稅評估關(guān)鍵指...
- 建筑行業(yè)研發(fā)活動合規(guī)管理-建筑行業(yè)研發(fā)活動合規(guī)...
- BEPS對中國建筑企業(yè)全球化的影響和建議-默認教學計劃
- 房地產(chǎn)企業(yè)新項目全周期全稅種規(guī)劃-默認教學計劃
- 高新技術(shù)企業(yè)認定與研發(fā)加計實務(wù)操作專題-默認教學計劃
- 房地產(chǎn)核算與稅收實務(wù)-默認教學計劃
- 勞務(wù)報酬、稿酬和特許權(quán)使用費扣繳-默認教學計劃
- 境外所得個人所得稅政策解析-默認教學計劃
- 建筑企業(yè)產(chǎn)融結(jié)合的機遇與挑戰(zhàn)-默認教學計劃
- 稅務(wù)與法律雙視角下的合同涉稅風險防范-默認教學計劃
- 房地產(chǎn)開發(fā)項目涉稅分析（續(xù)）-默認教學計劃
- 總包板塊-工程項目稅務(wù)策劃（續(xù)）-默認教學計劃
- 投資板塊-投資項目稅務(wù)涉稅分析（續(xù)）-默認教學計劃
- 涉稅會計核算（續(xù)）-默認教學計劃
- 智能財務(wù)建設(shè)與應(yīng)用實踐-默認教學計劃
- 數(shù)智財務(wù)（續(xù)）-默認教學計劃
- 財務(wù)共享服務(wù)中心憑證與票據(jù)管理優(yōu)化-默認教學計劃
- 財務(wù)共享服務(wù)中心財務(wù)會計核算流程優(yōu)化-默認教學計劃
- 財務(wù)共享服務(wù)（續(xù)）-默認教學計劃
- 數(shù)據(jù)資產(chǎn)相關(guān)政策解讀（續(xù)）-默認教學計劃
- 《可持續(xù)性信息披露準則》解讀-默認教學計劃
- ESG信息披露對企業(yè)的影響-默認教學計劃
- 審計概述（續(xù)）-默認教學計劃
- 企業(yè)內(nèi)部控制審計（續(xù)）-默認教學計劃
- 數(shù)字經(jīng)濟下的投融資模式創(chuàng)新-默認教學計劃
- 資產(chǎn)證券化-PPP項目籌資模式運...
- PPP項目籌資模式運用交流-默認教學計劃
- 公募REITs在中國的實踐分享-默認教學計劃
- 業(yè)財融合系列培訓—資產(chǎn)篇-默認教學計劃
- 國有資產(chǎn)管理法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 預(yù)算法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 政府采購法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 證券法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 保險法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 信托法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 票據(jù)法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 合伙法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 公司法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 物權(quán)法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 合同法律制度（續(xù)）-默認教學計劃
- 民法典的打開方式-默認教學計劃
- 財務(wù)轉(zhuǎn)型與財務(wù)共享服務(wù)建設(shè)-默認教學計劃
- 稅收數(shù)字化背景下稅收征管模式的變化及應(yīng)對-默認教學計劃
- 成渝雙城經(jīng)濟圈政策解讀-默認教學計劃
- [繼續(xù)教育] 2025年繼續(xù)教育考試-默認教學計劃
暫無筆記記錄
- 關(guān)于我們
- 關(guān)于我們
- 聯(lián)系我們
- 如何注冊
Powered by EduSoho v8.0.16 ?2014-2025
課程存檔 課程內(nèi)容版權(quán)均歸北京天揚君合教育科技有限公司所有 京ICP備2021011488號-2 京B2-20212056 廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證22910號 出版物經(jīng)營許可證220261號
